浙江金华:金外金东小学正式奠基 掀开教育高质量发展新篇章
中国小康网讯 记者朱霞 潘晗艳 2014年6月的一天,常年奔波在杭州-金华之间的杭州人李女士,又坐上了从义乌江东客运站开往国际生产资料市场的6路公交车,她惊奇地发现,公交车上中英文双语报站换成了一名女孩的童声。一打听,女孩是一位13岁的义乌本地人,中英文双语都由她一人完成。
“义乌好开放噢,十年前,义乌的公交就有双语播音了,而且车内还有站点屏幕,也是双语的。那时候,我还嚷嚷杭州公交要向义乌公交学习呢。”李女士说,因为她一年中大部分的日子都住在金华,她打算把孩子带到金华来上学。
近年来,金华坚持每年新增财力的70%以上用于民生事业,把民生“堵点”作为工作重点,打响“学在金华”品牌,入选全国教育现代化创新发展试验区,而金外金东小学正式奠基,堪称金华教育发展史上的一件大喜事。
金华市外国语学校教育集团金东小学工程项目奠基仪式 李建林/摄
“这是金华教育事业发展中的一件大事,更是金华高质量教育发展中的一个里程碑。”11月17日,金华市外国语学校教育集团金东小学工程项目奠基仪式在项目现场举行,此举掀开了金外发展的新篇章。
当天的奠基仪式,得到了各级领导的关心与重视:金华市人民政府副市长陶叶萍,金东区人民政府区长高峰,金华市人民政府副秘书长叶顺清,金华市教育局党委书记、局长楼伟民,金华市社会事业发展集团党委书记、董事长兼总经理吴蔚华,金东区人民政府副区长曹国军,金华市教育投资发展有限公司董事长、总经理朱耀仁,金华市外国语学校教育集团理事长吕潮阳等领导出席奠基仪式。金华市外国语学校校长谢昱圣主持奠基仪式。
金华市人民政府副市长陶叶萍宣布项目启动 沈贞海/摄
金华市人民政府副市长陶叶萍宣布项目启动,并与出席仪式的各位领导共同为金华市外国语学校教育集团金东小学项目培土、奠基。
金东区相关部门负责人、金华市外国语学校教职工代表、施工单位代表、监理单位代表参加了奠基仪式。
金华市外国语学校教育集团理事长吕潮阳致辞。李建林/摄
助力打响“优学金东”“学在金华”品牌
“金外,是金华基础教育的一张金名片,一直以来深受学生和家长的青睐。为贯彻浙江省教育事业发展‘十三五’规划的需要;为响应市委市政府主要领导调研意见,努力做大做强金外品牌;为扎根金东,给金东人民提供最优质的教育,在市委市政府、区委区政府、金华市教育局的大力支持下,金华市外国语学校教育集团金东小学,今天正式破土动工了。”金华市外国语学校教育集团理事长吕潮阳在奠基仪式上表示。
据悉,金华市外国语学校金东小学项目总投资3.8亿元,用地面积4.5万平方米,校舍总建筑面积约为6.9万平方米, 计划2022年秋季投入使用。
吕潮阳介绍了学校的建设和发展规划:
——该校区建成后,将容纳64个教学班,2300多名学生就读,校舍及室内所有配套设施将按照省级规范化学校标准筹建;
——将提供现代化的学习、运动场所,为师生构建充满人文气息的校园与课堂,同时结合实际为校际特色交流搭建平台;
——将秉承金外教育集团的办学理念,树立全心全意、满腔热情的教学服务意识,用耐心与热诚、敬业与团结、大胆与创新,再踏教育新征程,再创教育新佳绩;
——将坚决落实市教育局的重要部署,肩负起“改革创新育英才,拼搏实干树标杆”的教育使命,全力打造浙中西部乃至全国一流的外国语学校,为打响“学在金华”品牌作出更大的贡献。
金华市教育局党委书记、局长楼伟民致辞。李建林/摄
教育跨越式发展目标:高站位、高起点、高标准
“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”金华市教育局党委书记、局长楼伟民在致辞中表示,金外金东小学建设工程是金华市委市政府、区委区政府从实际出发,立足于大力推进素质教育,促进教育公平优质发展,打响“优学金东”“学在金华”教育品牌的一项重要工程。它的建成对提升金东区、金华市教育品位,协调统筹城乡教育资源,促进民办教育发展具有重要意义。
楼伟民希望金外教育集团,在高质量高标准完成学校硬件建设之外,更要明确当前教育工作面临的新形势新任务,紧紧围绕人民群众的需求和期盼,着眼高质量发展,高站位、高起点、高标准地推动教育事业跨越式发展。同时,作为金东教育的一张金名片,金华民办教育的龙头学校,楼伟民对金外发展提出:
——要突出特色。以特色吸引生源,以品牌稳固生源,增强金东教育、金华教育的核心竞争力。
——要聚焦创新。创新是支撑一所学校跨越发展的源动力,而教育改革是创新的落脚点。金外要成为引领全市乃至全省的一流名校,金外上下定要勇于开拓进取,敢于大胆创新,多一些前瞻性思考、未来性谋划、创造性举措,着力提升学校工作顶层设计的能力和水平。
——要持续创业。坚持走特色化、现代化、国际化发展之路,把金外建设成为全市乃至全省基础教育高地和名片,争创全国一流外国语学校,为金华基础教育事业的发展作出新的贡献,使金外教育集团成为金华市校地合作、共同发展、实现多赢的成功范例。
留言与评论(共有 0 条评论) |